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Inteligencias múltiple

De la teoría a la práctica escolar inclusiva

La personalización del aprendizaje es uno de los grandes logros que nos ha traído la teoría de las Inteligencias Múltiples.

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Vida Nueva 3.350

En portada: En un encuentro de la redacción de la revista con el presidente y el secretario general del Consejo Episcopal Latinoamericano y del Caribe (CELAM) confiesan que: “Estamos totalmente con el Papa”

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